文化部关于印发《全国文化信息资源共享工程管理暂行办法》的通知
文化部
文化部关于印发《全国文化信息资源共享工程管理暂行办法》的通知
文社图发[2002]26号
各省、自治区、直辖市文化厅(局)、计划单列市文化局，国家图书馆、全国文化信息资源共享工程国家中心：
为保证全国文化信息资源共享工程的顺利实施，规范和加强工程的组织、管理工作，根据文化部、财政部联合印发的《关于实施全国文化信息资源共享工程的通知》和全国文化信息资源共享工程实施方案，我部制定了《全国文化
信息资源共享工程管理暂行办法》。现印发给你们，请遵照执行。
文化部
二OO二年六月三十日
全国文化信息资源共享工程管理暂行办法
第一章 总则
第一条 为保证全国文化信息资源共享工程(简称“共享工程”)的顺利实施，规范和加强工程的组织、管理工作，根据文化部、财政部联合下发的《关于实施全国文化信息资源共享工程的通知》和全国文化信息资源共享工程实施方案，制定本办法。
第二条 全国文化信息资源共享工程是一项利用现代高新技术手段，整合中华优秀传统文化和全国各类文化信息资源，通过通讯网络为社会公众享用的文化工程，遵循公益性为主、社会效益第一的原则。
第三条 “共享工程”遵循统一领导、统筹规划、分级管理、分级负责的原则。
第四条 “共享工程”专项资金的使用与管理，按照文化部、财政部印发的《全国文化信息资源共享工程专项资金管理暂行办法》执行。
第二章 组织管理
第五条 为加强工程的组织领导，全国文化信息资源共享工程成立领导小组和专家咨询委员会。在国家图书馆建立全国文化信息资源共享工程国家中心(简称国家中心)。
第六条 全国文化信息资源共享工程领导小组主要职责是：
(一)负责制定工程有关政策和工程建设规划，审定
实施方案。
(二)组织专家对重大技术问题进行论证。
(三)指导、协调全国性的资源建设和技术研发。
(四)负责与有关部委的协调。
(五)审定年度工作计划并监督执行。
(六)制定国家中心职责，指导、监督国家中心的运
行。
(七)制定工程管理办法，审定项目管理实施细则。
(八)批准工程有关技术标准规范的实施，指导人员
培训工作。
(九)制定工程专项资金管理办法，审定专项资金预
算方案，指导、监督、检查专项资金的使用。
(十)指导各地制定工程实施方案。
“共享工程”领导小组下设办公室，承担日常工作。
第七条 全国文化信息资源共享工程专家咨询委员
会主要职责是：协助领导小组对“共享工程”的规划、
实施方案、资源建设、标准规范、技术路线等重大问题
进行咨询与论证。
第八条 全国文化信息资源共享工程国家中心主要
职责是：
(一)负责规划、设计和实施“共享工程”的总体技
术方案，编制经费预算草案。
(二)负责组织有关技术标准规范的研发、制定、推
广工作。
(三)负责文化信息资源整合总体方案的设计和分步
实施，并负责资源库的管理。
(四)负责指导省(区、市)分中心(以下简称分中
心)的业务建设，包括技术指导、资源建设、人员培训、
服务指导等。
(五)负责国家中心与各分中心之间数字资源的同步
与更新，“共享工程”系统正常运转的各项工作。
(六)根据“共享工程”领导小组的要求，制定具体
项目的实施细则，负责项目质量控制和验收工作。
(七)完成“共享工程”领导小组交办的其他工作。
国家中心的经费单独核算。
第九条 各省、自治区、直辖市应成立相应的文化信息资源共享工程领导小组，组织、领导本地的“共享工程”工作。同时，在各省、自治区、直辖市建立“共享工程”分中心。
第十条 各省、自治区、直辖市“共享工程”领导小组向全国“共享工程”领导小组报送本省“共享工程”工作方案，经论证确认后，由国家中心与分中心签订实施协议。
第三章 资源建设管理
第十一条 “共享工程”资源建设实行统一规划、统一标准、宏观协调，避免重复建设。
第十二条 国家中心和分中心在资源建设中要严格遵循国家有关法律、法规，保护著者和制作者的权益。
第十三条 分中心在资源建设中应紧密结合本地区文化信息资源的特点，重点建设有地方特色的文化信息资源。
第十四条 分中心制作的数字资源，可以整合到国家中心的资源库中，实行集中发送服务；也可以存放在本省分中心的数据库中，采取分布式服务。
第四章 分中心和基层中心的管理
第十五条 分中心应当具备如下条件：
(一)局域网主干通讯能力不低于100MB。
(二)对外网络接口不低于2MB。
(三)局域网工作站总数不少于60台。
(四)配置专用服务器的硬盘容量不少于500GB。
(五)配有专职技术人员与资源加工人员。
(六)设备条件可支持30个以上基层中心的建设。
第十六条 分中心负责本省(区、市)文化信息资源的建设与服务，负责本省(区、市)网络运行的维护，指导基层中心的建设，培训基层中心工作人员。
第十七条 基层中心可设在地、市、县、乡镇、街道、社区、村等各级文化设施内，应当有专门的服务场所和设备，应保证阅读书、报、刊和文化娱乐动静分开。
第十八条 基层中心应配备专人(专职或兼职)对设备进行操作和管理，同时负责监督和制止制作、查阅、传播、复制有害信息和危害网络安全的行为。工作人员应具有高中以上学历并经过专门培训。
第十九条 各级中心均要建立用户用机登记制度，对用户名称、证件代码、用机代码、用机起止时间等内容进行登记，登记记录保存时间不得少于60日。服务系统必须具备完善的日志文件管理功能，日志文件保存时间不得少于60日。
第五章 信息服务管理
第二十条 各级中心均应在局域网范围内积极开展面向社会公众的文化信息服务。可根据不同用户对象、不同时间或季节合理安排活动项目，以充分利用现有设备和“共享工程”网上资源。
第二十一条 各级中心要加强对用户的管理，要在室内服务场所显著位置悬挂有关网络信息服务的规章制度，并明确规定：
(一)用户不得利用各中心的设备和场所，制作、传播含有色情、赌博、暴力、愚昧、迷信等不健康内容的电脑游戏和信息。
(二)用户不得从事危害网络安全和信息安全的行为。
(三)用户不得利用互联网上网制作、复制、查阅、发布、传播含有下列内容的信息：
1．反对宪法所确定的基本原则的；
2．危害国家、泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；
3．损害国家荣誉和利益的；
4．煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；
5．破坏国家宗教政策，宣传邪教和愚昧迷信的；
6．散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；
7．散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；
8．侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
9．法律、行政法规禁止的其他内容。
第二十二条 对服务效果显著、资源建设工作突出的分中心，经“共享工程”领导小组办公室和国家中心评选，给与表彰和奖励。
第二十三条 分中心和基层中心如果无特殊故障不能正常开展活动或有与“共享工程”服务宗旨相违背的行为，一经发现，将酌情予以通报批评或停止提供资源、收回补助资金。
第六章 附则
第二十四条 本管理办法由全国文化信息共享工程领导小组负责解释。
第二十五条 本管理办法自发布之日起施行。
大连市教育督导条例
辽宁省大连市人大常委会
大连市教育督导条例
大连市人民代表大会常务委员会公告
（第三号）
《大连市教育督导条例》业经2006年8月25日大连市第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过，2006年9月28日辽宁省第十届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准，现予公布，自2007年1月1日起施行。
大连市人民代表大会常务委员会
2006年10月16日
大连市教育督导条例
（2006年8月25日大连市第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过；2006年9月28日辽宁省第十届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准）
第一条 为了加强教育督导工作，保障教育法律、法规实施和教育目标的实现，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规的规定，结合本市实际，制定本条例。
第二条 本条例所称教育督导，是指市及区（市）、县人民政府对本级人民政府有关部门和下级人民政府依法履行教育职责情况，以及管辖范围内的学校和其他教育机构教育工作的监督、检查、评估、指导。
本市行政区域内的教育督导工作，适用本条例。
第三条 教育督导应当依法进行，坚持客观公正、务实高效、监督与服务相结合的原则。
第四条 市及区（市）、县人民政府应当加强对教育督导工作的领导，根据所管辖教育事业的实际，按照精干、高效的原则确定教育督导机构编制，为教育督导工作提供必要的工作条件和经费，保证教育督导工作顺利开展。
第五条 市及区（市）、县人民政府教育督导机构，代表本级人民政府履行教育督导职责，业务上接受上级教育督导机构的指导。
第六条 教育督导机构的主要职责：
（一）统筹规划并组织实施教育督导工作，按照国家有关规定拟订教育督导评估标准和工作方案，指导下级教育督导机构的工作；
（二）监督、检查本级人民政府有关部门和下级人民政府依法履行教育工作职责情况；
（三）对学校和其他教育机构的办学方向、教育教学质量和办学标准的执行情况进行评估和指导；
（四）对教育工作中的重大问题进行调查研究，向本级人民政府报告并提出意见和建议；
（五）组织开展教育督导工作的科学研究和人员培训，总结推广教育督导工作经验；
（六）承办本级人民政府和上级教育督导机构交办的其他事项。
第七条 教育督导机构组织督学开展教育督导工作。督学分为专职督学和兼职督学。督学的条件和任免办法按照有关规定执行。
第八条 督学的主要职责：
（一） 按照教育督导机构的安排参加教育督导工作；
（二） 为本级人民政府及其教育行政部门重大教育决策提供咨询意见；
（三） 就改进教育督导工作制度，制定或者修订教育督导工作规划、评估标准和工作方案提出建议；
（四） 在教育督导机构内发表对被督导单位的评估意见；
（五） 直接向上级人民政府和教育督导机构反映情况。
第九条 督学应当接受政治理论、教育法律法规、教育理论和业务以及教育管理、教育督导、教育评估等方面的培训。
第十条 教育督导分为综合督导、专项督导和随访督导。
综合督导是有计划地对被督导单位进行的全面、系统的督导。
专项督导是有计划地对被督导单位进行的单项或者几项内容的督导。
随访督导是根据实际情况，对被督导单位进行的不定期督导。
第十一条 综合督导和专项督导按下列程序进行：
（一）确定督导内容，提前15个工作日向被督导单位发出书面通知；
（二）指导被督导单位根据要求自查自评并写出报告；
（三）对被督导单位进行督导评估；
（四）向被督导单位通报督导结论；
（五）对被督导单位的整改情况进行复查。
第十二条 按照教育督导机构的安排，督学两人以上可以进行随访督导。随访督导结束后，应当向教育督导机构提出督导报告。
第十三条 教育督导机构根据需要可以与政府有关部门联合进行教育督导，也可以将相关事项委托社会教育中介评估机构进行。
第十四条 教育督导机构和督学在教育督导活动中，可以行使下列职权：
（一）要求被督导单位对督导内容自查自评，报告情况，提供相关资料；
（二）列席被督导单位有关会议，参加教育、教学活动，对被督导单位进行检查；
（三）向有关单位和个人调查有关情况；
（四）法律、法规规定的其他职权。
第十五条 督学在执行教育督导公务时，应当出示有关证件。督学与被督导单位有利害关系或者其他关系可能影响教育督导工作公正进行的，应当回避。
第十六条 被督导单位应当接受教育督导机构或者督学的督导，按照督导结论的要求和限定的时间进行整改，并向教育督导机构报告。
第十七条 被督导单位对督导结论有异议的，可以在收到督导结论之日起15个工作日内，向作出督导结论的教育督导机构申请复查；教育督导机构应当在收到复查申请之日起20个工作日内作出复查结论；被督导单位对复查结论仍有异议的，可以向本级人民政府或者上级教育督导机构申诉。
第十八条 教育督导机构应当建立督导结论向本级人民政府和上级教育督导机构报告制度、向有关部门和单位通报制度、重大事项督导结论向社会公告制度。
第十九条 督导结论应当作为对被督导单位主要负责人进行工作考核和责任追究的重要依据。
第二十条 被督导单位及其有关人员有下列情形之一的，由教育督导机构给予通报批评，并建议有关部门依法对其主要负责人和直接责任人员给予行政处分：
（一）阻挠、抗拒教育督导机构和督学依法行使职权的；
（二）弄虚作假、欺骗教育督导机构和督学的；
（三）无正当理由拒不执行教育督导机构提出的整改意见的；
（四）阻挠有关人员向教育督导机构和督学反映情况，或者对反映情况的人员进行打击报复的；
（五）打击报复督学的；
（六）其他妨碍教育督导工作的行为。
第二十一条 督学执行教育督导公务时玩忽职守、徇私舞弊、滥用职权的，由其主管部门给予批评教育或者行政处分；情节严重的，由任免机关免去其督学职务。
第二十二条 大连经济技术开发区管理委员会根据市人民政府的授权，执行本条例。
第二十三条 本条例自2007年1月1日起施行。
